सोलापुरात, जेव्हा उत्तरपत्रिका तपासण्यासाठी वेळ उरला नव्हता, तेव्हा एका शिक्षकाने उत्तरपत्रिका तपासण्यासाठी एआयची मदत घेतली. या प्रकल्पाचे नाव होते हॅक द क्लासरूम. त्याचे निकाल आश्चर्यकारक आहेत
यावर्षी शिक्षकांना परीक्षांच्या उत्तरपत्रिका तपासण्यासाठी आणि अंतिम निकाल तयार करण्यासाठी पुरेसा वेळ मिळाला नाही. म्हणून उत्तरपत्रिका तपासण्यासाठी एआय वापरण्याचा एक प्रयोग करण्यात आला. एका लहान गटावर केलेल्या या प्रयोगाचे निकाल उत्साहवर्धक आहेत. यामुळे एआय मॉडेल अधिक सक्षम होण्यास मदत होईल, असा विश्वास रणजितसिंह डिसले यांनी व्यक्त केला.
सोलापूर जिल्ह्यातील 12 जिल्हा परिषद शाळांमधील 225विद्यार्थ्यांच्या वार्षिक परीक्षेच्या उत्तरपत्रिका आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (एआय) च्या मदतीने तपासण्यासाठी आणि अंतिम निकाल जाहीर करण्यासाठी एक संशोधन प्रकल्प नुकताच पूर्ण झाला. या प्रयोगात, 225 विद्यार्थ्यांच्या उत्तरपत्रिका संबंधित वर्ग शिक्षकांनी आणि एआय पद्धतींनी तपासल्या. एआय द्वारे तपासलेल्या उत्तरपत्रिकांमध्ये12टक्के विद्यार्थ्यांच्या गुणांमध्ये बदल दिसून आले. संबंधित शिक्षकांनी चाचणी केल्यावर हे बदल सुसंगत आणि अचूक असल्याचे आढळले.
सोलापूर जिल्हा परिषद शाळांमधील विद्यार्थ्यांच्या प्रश्नपत्रिका तपासण्यासाठी ग्लोबल टीचर अवॉर्ड विजेते रणजितसिंग डिसले यांनी गुगल जेमिनीच्या मदतीने 'हॅक द क्लासरूम' नावाचे एआय मॉडेल विकसित केले आहे. हे मॉडेल मराठी भाषेत प्रश्नपत्रिका तयार करण्यासाठी आणि तपासण्यासाठी विकसित केले आहे. या कामासाठी, हार्वर्ड विद्यापीठाच्या इनोव्हेशन लॅबकडून विशेष सहकार्य मिळाले आहे.
या एआय मॉडेलची प्राथमिक चाचणी 25 ते 30 एप्रिल या कालावधीत करण्यात आली. सरासरी, शिक्षकांना सुमारे 20 गुणांची उत्तरपत्रिका तपासण्यासाठी 1मिनिट42 सेकंद लागले, तर 50 गुणांची उत्तरपत्रिका तपासण्यासाठी 5 मिनिटे 27 सेकंद लागले. तर एआयने तेच काम फक्त 32 सेकंदात पूर्ण केले.
